- A Scientific American do Brasil com o artigo "O que os bebês sabem e os adultos desconhecem - Crianças desvendam o mundo da mesma forma que cientistas. Fazem experimentos, analisam estatísticas e estabelecem teorias". O processo de aprendizagem do cérebro e da ciência são, praticamente, os mesmos: Observação, Experiência, Análise e Teoria. Um artigo muito "feliz" por sinal.
- A Superinteressante com o artigo "Como pensam os bebês - eles tem noções de matemática, são prodígios da psicologia e conseguem diferenciar o bem do mal. Nossos filhos nascem sabendo muito mais do que imaginamos. Entenda o que se passa na cabeça deles". Esse tema é um bom debate sobre como surgem as informações: teremos uma "herança genética" da memória? ou simplesmente ao nascermos, nosso cérebro é uma tábua rasa que deve ser polida com as experiências?
Até mais!
Um grande Abraço!
Muito legal. É verdade, as crianças já devem nascer com algumas caracteristicas no cerebro, e com a educação poderão mudar ou manter esse pensamento, descobrindo o que é certo e o que é errado.
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